2022年4月18日土地言葉が失われるとその地方の土地言葉(方言)が失われることは地域社会のくらしや伝統文化が失われ住民の気分の豊かさやぬくもりや特質が失われ日常生活が貧しくなります。そして過去と現在が見失われ未来も養われなくなります。「松居直コレクションプロジェクト会報」よ り
その地方の土地言葉(方言)が失われることは地域社会のくらしや伝統文化が失われ住民の気分の豊かさやぬくもりや特質が失われ日常生活が貧しくなります。そして過去と現在が見失われ未来も養われなくなります。「松居直コレクションプロジェクト会報」よ り
2022年4月17日家庭に本がある環境を私が月刊絵本を作っているのは「家庭に本がないとだめだ」というふうに思っているからです。家庭に本があると、繰り返し繰り返し読む。子どもが喜ばなくてもいいです。1年ほど経つと、去年喜ばなかった本が、すごく喜んだりすることがいっぱいあります。その時その時で、子どもの気持ちは変わりますから、いろんな本があっていいんじゃないのかなというふうに思っております。「松居直コレクションプロジェクト会報」よ り
私が月刊絵本を作っているのは「家庭に本がないとだめだ」というふうに思っているからです。家庭に本があると、繰り返し繰り返し読む。子どもが喜ばなくてもいいです。1年ほど経つと、去年喜ばなかった本が、すごく喜んだりすることがいっぱいあります。その時その時で、子どもの気持ちは変わりますから、いろんな本があっていいんじゃないのかなというふうに思っております。「松居直コレクションプロジェクト会報」よ り
2022年4月14日学校教育で一番肝心なこと学校教育は、教えることばっかりで、一番肝心な「命をもらった」「体をもらった」「言葉をもらった」ーそれが家庭の土台になってるんだということを、小学校で子どもが気がつくように、先生が教えるんじゃなくて言葉で語りかけられなきゃだめです。言葉は、命を作ってるわけですから。「松居直コレクションプロジェクト会報」よ り
学校教育は、教えることばっかりで、一番肝心な「命をもらった」「体をもらった」「言葉をもらった」ーそれが家庭の土台になってるんだということを、小学校で子どもが気がつくように、先生が教えるんじゃなくて言葉で語りかけられなきゃだめです。言葉は、命を作ってるわけですから。「松居直コレクションプロジェクト会報」よ り